建宁和苏老师、何老师算了一下，按她们现在每周课时18节的话，她们每周超课时课酬可以拿到180块，严重超课时2节，就是30块了。这么一算，她们超课时的课酬比之前的总课酬还要多，加上每个月500块的岗位补贴，每个月的收入比之前多了1000块。
不过她们担心课酬提上来了，大家都争着上课的话课时少了就没挣到钱了，所以她们几个年轻的教师一起写申请要求周课时保持不变。
一下子从人人不愿意上课，变成了个个争着上课。
下学期课表已经排出，她们三人的周课时都有16节。
苏老师开玩笑说月收入终于又赶上房价的增涨了，每个月又可以买得起一平方米啦！
明年研究生班的学费，终于有了。如果待遇不提高的话，明年读书建宁就要借钱了。
研究生的课程比本科课程难多了，基本上学的都是理论性的知识，语言基础在本科课程已经学完了。
有一门叫话语分析的课程，建宁看到课本里面对一篇英语文章进行分析：编者画了一幅像迷宫一样复杂的图来分析此文的语境、视角、信息结构等。单看懂那幅图她就花了半个多小时。
建宁和同桌何老师开玩笑：“估计作者本人看到这图都要晕倒了。”
不过也有建宁喜欢的课程，比如说高级文学翻译。上这门课的教授本人就是一名翻译家，出版了好几本自己翻译的书籍，有中译英的、也有英译中的。
还有一门叫文献的课建宁也蛮喜欢的，喜欢的原因是她喜欢上这门课的教授，珉西大学外国语学院的院长。
院长上起课来激情澎湃，口若悬河。
上至天文地理，下至历史哲学，讲解起来如长江之水，滔滔不绝。
简直是无所不知啊。
建宁对他崇拜得五体投地。
当然，他也教了他们很多怎么写论文、搞科研的知识，包括怎么引用文献、如何怎么定科研方向等。他还跟他们分析了最新的科研教、改动态，叫他们一定要努力搞科研发论文。
最让建宁头疼的是法语。
跟英语有关的课程毕竟是她的专业，怎么难也比法语好。英语那些课程的考试都是教她们的老师出试题进行考核的，老师会给她们划好范围复习，所以要考过或考高分努努力还是可以的。
法语期末考试也没事，因为像其它科目那样，也是她们的法语老师出题的。
让她头疼的是全国申硕二外（法语）考试。如果她们想要拿到研究生学位，就必须考过全国申硕二外考试，难度相当于大学法语考试六级。
这就难倒一堆人了。
读大学时建宁参加过大学法语四级考试，当时她考出来的分数是35分。
参加工作后两年没碰过法语书了，大学时也只学过一年法语而已。
学校跟她们签了合同，如果拿到学位的话就返还元的学费。研究生三年要交差不多三万块，等于报销了一半。
如果拿不到学位，说不定到时候还要继续去其他学校读研，继续交三年学费。
恶性循环、周而复始地读书，辛辛苦苦工作挣的钱都拿来交学费了。
想想还是努努力考过法语申硕考试比较划算。
陆文也报读了那个研究生班。
他坐在教室的最后一排。
建宁坐教室最前面第一排。
有一次在教室门口，她走得太匆忙，没看到有人从里面出来，一头撞进了那人的怀里。
那人条件反射般环过双手搂住她。
“喂，你干嘛啊！”她抬头一看，居然是他。他的西装不见了，上身只穿着一件有汗味的白色T恤衫。
原来自己连他身上的味道，都已经忘得一干二净了。
我试着穿你穿过的鞋，站你站过的地方，看你看过的风景，爬你爬过的山。
我不知道我会不会像你一样，精疲力竭，中途撤退。
你若不离，我必不弃；你若离开，我便不问。
然后会无期。
陆文松开手，却没有放下手，仍保持着拥抱建宁的姿势。
她低头从他的环形手势下方走开，绕到教室后头从后门走进去。
熟悉的人；
熟悉的怀抱；
熟悉的气味；
没了。
再也抱不到自己心爱的人了。
亲爱的小公主，对不起。
愿你今生，找到那个捧你如掌上明珠、宠你若三岁孩童的牧羊人，记得要把你想说的话，只对他一个人说哦，把你的真心，交付给他。
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