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zsc的作用，他的作用特别多呢，自从知道了我们三个喜欢的都是一个人之后，他就成了我们之间的共同话题，说白了，我也不知道该聊什么 ，所以就聊感情聊zsc，最喜欢看见她们被逗得一脸羞的样子。然后就是空想运动会去合照时的情景。和dyy聊这个。不过既然是填坑，我就不多赘述在这里。
还有作用，就是给我提供情绪价值，每次我伤心的时候就可以去想zsc，然后我就会想笑，这样我就不会伤心，虽然是想的这么好，但其实根本没什么卵用，伤心的时候根本就不会想到zsc，只会自顾自伤心，比如说dsy被换走的时候。。。
总之我觉得他很搞笑，虽然我一开始给他定的标签是高冷男神，但是现在这个标签已经彻底碎了。对了，我昨天说他哼歌那个事，我也和dyy说了，dyy体检时跟我说他七年级还唱那个歌跟dyy，“老娘，我今天心情有点小糟糕.........”真是六六的，高冷人设已经破掉了。
还有就是给我日常生活中自言自语提供话题。如，
我感觉七年级的zsc和现在的zsc差别好大，研学时的照片就是跟个小学生一样，七年级下册的时候，所以还是和发型有关吧。身高也有很大关系。。。真是够了，为什么我不能长的很高呢？我想长的比他们都高。对了，昨天说身高的时候，xzc说dyy没他高，然后dyy说，xzc本来就应该比她高，这有什么好说的，我愣住了，好像确实应该是这样，但是我就是很不满，我就是想比我们班的人都高。也不算，我就是想比zsc高，我就觉得高高的很帅。所以我总是爱比，但其实这确实没什么比的，因为这两者之间没有可比性。哎。
明明之前也没这样的作用，好像就是突然出来的。我开始有点怀念七年级的我自己了，七年级的时候，我可没这么多复杂的情感。也许只是我忘了吧。时间快了，人也变了。
还有就是让我开心的作用，让我想笑的作用，对视一眼就很好笑，就很好玩，让人有那种刺激的感觉。和别人对视是尴尬，和他对视是那种不一样的尴尬。是好玩的尴尬。虽然我也没有对视过几次，不过物以稀为贵，就是因为没有对视过几次，所以才好玩。
我感觉我总是频繁用玩这个字，显得我玩心很重的样子，但我却不知道该用什么字来替代这个字，就是很好玩呐，好玩，还有什么别的词可以代替吗？
不过九年级了，我不能再这样了，我为什么不七年级就喜欢他？这样还可以多玩会儿。九年级了，不能玩下去了。毕竟我还要认真学习呢。等到运动会之后，必须得断了。我都已经想的好好了，合照关系疏远成绩提升。棒棒哒。共赢啊，不过如果关系疏远的话，那dyy的感情就有危机了，到时候要分开走。这样才好，不能连累他们的感情生涯。不过如果我到时候贴脸开大，他会不会躲dyy，不过我已经在QQ上说了，他现在没躲，那以后也不会躲。躲的只会是我这个舔狗。哈哈哈。而且还是一个不太正宗的舔狗，人家舔狗不是要送东西的吗？我才不会送呢，我还惦记着他吃我的一个溜溜梅，还没还我。哈哈哈哈哈。那个时候在他抽屉里看到那个体检单子的时候，抽屉里面有两三个糖袋，就是那种小糖果，但是撕开了的垃圾袋子。天呐，还不丢放抽屉里。如果作为一个舔狗，是不是要帮他把垃圾丢了？但是其实我不是舔狗，所以我没丢。总结我才不是他说的舔狗。
6.中午和dwh倒垃圾回来，dwh说要去洗手，然后我就说我也去洗手，结果她是去前面的小水桶里洗手，我只认朝外面的洗手台去洗了。。。。有点尴尬。。。。。
然后回来的时候就听到说换位置。dwh.dyy的同桌位置被迫调开，离谱的是，zsc又和我们这组的zj换了个位置，做到了，我们这组的第四排，在我后面xhl的后面。。。。。真是6住了。我当时上午还想着我简直是一个小型预言家，两个要求都被满足了呢。结果下午就只有一个要求被满足了。那时候dwh换过去了，我还想着，他们可以坐前后桌了，美谈美谈，结果再一转头，就发现zsc坐在我后面，当时xhl还没来，我一转头就看到他了。给我傻住了。。。他当时好像还说了什么类似于干嘛什么之类的。。。。。。反正我就转过头问dsy，我就说zsc怎么到这来了？原来是因为说话被调开了。那这样，zsc不又可以和dzj说话了。。。对于当时的我，可谓是天都塌了。坐我正后面，我还怎么视奸呢？。。。但是现在也大差不差了。都差不多。
后来体育课的时候dwh就哭了，抗议失败了。
有些我已经概括的很明白了。所以也不多加赘述。所以这里漏掉几个点，直接用数字跳过。
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