听到夸奖后的鸣鸣只能硬挤出一句：“谢谢。”
宗糊糊微笑着回应道：“下次可不能再这么慢哦！”
然而鸣鸣却没感到任何温暖，反而觉得有点儿冷。
待所有人整齐划一站好了后，宗糊糊转过身向宗鸣汇报：“报告老师，队形已准备好！”
“表现不错。”宗鸣随便夸了一句。但实际上这份赞扬是冲着积极主动指挥全场的宗糊糊来说的。
至于其他人，则并没有引起他太多注意。
宗糊糊得意地笑了笑，毕竟凭借出色的记忆能力她对这支一百人的队伍每个成员所在位置都烂熟于心。
最后当全体准备就绪时，宗鸣露出满意的笑容，然后正式宣布：“今天的任务是密林探险！”
队伍中随即响起了阵阵吃惊声。
对于大多数孩子而言，这样的冒险似乎只有在电影或书籍里才会出现啊？
作为小学生有必要接受这种挑战吗？
当然听上去很刺激很有意思的样子，可会不会太危险了些？
现场工作人员们显然也对此持有疑虑，纷纷凑过来询问具体情况。
只见到宗鸣摆了摆手示意没事：“一个小学校园内的林子里还能有什么东西呀？”
工作人员支吾半晌无言以对。之前借用学校场地时并未过多考虑这部分设施情况。
见状宗鸣便安抚众人说：“你们只需要待在外围守候就可以了。再说现在天气炎热，正好躲到阴凉地方避避暑嘛。”
面对如此说法无可奈何的工作人们只好照做，转身离开去做安排去了。
孩子们此时显得非常兴奋，眼中满是对未知旅途的向往与期待。
就在大家即将踏入树林之际，远处有几位熟悉的身影引起了注意。
正是之前遇到过的几位教师朋友，宗鸣为安全起见与对方进行了沟通交流，最终确保活动顺利进行的同时得到了所有方面的同意和支持。
尽管得到了许可，为了确保一切万无一失，仍有一批工作小组将陪同孩子们进入其中。
那几位老师说：“放心吧，我们也会一块儿进去，盯着孩子们的。”
宗鸣有些好奇地看着他们，听到他们继续说道：“咱们总得担起点责任啊，不能什么事情都让你来做，宗老师。”
听后，宗鸣向他们表示了感谢。
小朋友们知道树林里没有什么危险，也明白宗鸣就是想带他们进去玩一会儿，所以都非常开心。
他们听着宗鸣的话，很快钻进了林子。
一进树林，气温似乎降了下来。毕竟太阳被挡住了，多少会凉快一点。
宗鸣走在最前面，宗糊糊紧跟在旁边，带着一丝好奇问道：“老爸，来这里干啥？就是来走走路吗？真的不探险吗？”
宗鸣闻言看了一眼宗糊糊，反问：“你觉得我有探险的精神吗？”
宗糊糊摇头，“你更像是条咸鱼，只想着摆烂呢。”
“这不挺好的嘛。”宗鸣笑着回答，“大家一起找个舒服的地方休息一下也不错啊。”
宗糊糊想了想，“不过教室里吹空调摆烂也挺好的啊。”
“但那样就没什么活动的空间了，我们要让大家看见我们在努力上课呢。”
“那这就是所谓的休闲课？”
“你这小脑瓜转得还挺快。”说着，宗鸣伸手把宗糊糊的头发揉得乱糟糟。
“哎呀！我的发型！”宗糊糊一脸不满地躲开宗鸣的捣蛋手。
看着他们的互动，宗鸣笑眯眯地说：“大家跟紧点儿哦。”
直播间观众们看着这一幕纷纷感到无奈。
——【哈哈哈，还以为宗老师有多大的冒险精神呢，原来换个地方躺平而已。】
——【这样说也只是说说，如果和宗鸣这样的情况还算摆烂，那我们算什么呢？】
——【是啊，宗鸣这么轻松都能成功，那我们岂不是什么都不算了。】
——【不管怎样，带孩子出来逛逛总是好事，增长见识也不错。】
——【没准还能找到蘑菇呢。】
. .. ...
——【坦白说，宗老师认得出蘑菇吗？】
——【总之红伞伞白杆杆的东西可不能吃，否则就要倒下了。】
——【楼上那位有毒啊？】
——【哈哈哈哈哈，不管怎样，要是我上学时有这样的户外活动，我还是觉得挺有趣的。】
——【谁不喜欢呢？比坐在教室里好多了，比上体育课跑步也有意思多了。】
——【看样子宗鸣这个老师还是挺受学生欢迎的。】
——【确实，我也希望他能成为我们学校的老师。】
——【前提是如果他自己愿意的话。】
——【看他这样子，我觉得他大概不太愿意当老师的。这次他应该是为了宗糊糊，宗糊糊明显不爱上学。】
——【这么说，宗鸣这个父亲还挺不错的。】
——【自家的孩子，只是口头讲两句罢了，其实心里疼爱得很。】
而此时，宗鸣的行为吸引了很多人关注，包括正观看直播的老宗一家。
他们下午闲着没事，看看直播消磨时间。
开餐馆的他们在午餐高峰过去后便迎来短暂的清闲，店里收拾干净便是休息时刻了。
这会儿袁泽并不在店里，昨晚她因编写计划书加班到现在，白天已经撑不住了，再加上现在店里的工作井然有序，并不需要她在场。
老宗给自己倒了杯酒，和宗妈妈一起兴致勃勃地观看起来，对儿子接下去要做的事情充满好奇。
“这家伙去学校搞什么名堂呢？原来是为了糊糊啊。”
老宗感叹了一句，旁边的宗妈妈频频点头。
“要不是为了糊糊，他哪肯踏进学校一步啊。”
老两口对自家儿子了解颇深，没有糊糊的引诱，让宗鸣偶尔走进校门都不愿意，更何况长驻校园。
此刻的小树林里，宗鸣自得其乐，他在一处石凳坐下，面前摆放着一张石桌。
当然还有三个石凳围绕着同一张石桌，他想象着如果前面再多些吃的喝的就更完美了。
于是当孩子们进来时看到的就是这样一幅情景。
有个小孩问：“宗老师，接下来干什么呢？”
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