“我很小的时候，就听到有人夸我是天才。我也总以为自己是天才，可是看到那个孩子，我才开始问自己，谁是天才呢？谁是真正的天才呢！
其实，每个孩子都是天才，每个孩子都有一种可能。
只是他们并没有那样的机会去展现自己的天才。可能他是个钢琴家啊，可是他父母是个种田的，他想学钢琴，可却连钢琴都看不到，又怎么学钢琴呢。
可能他是个天才的歌唱者啊，有一副好嗓子，可在山村里又有谁知道呢。如果一个人没有一份幸运的机遇，那么永远没有人发现他的天才之处。”
容星说着，转过头定定的望着心语，那炙热的眼神，让心语的脸发烧。
“心语，我看见了你的天才。你只是因为生在那样的环境，没有被人发现……现在我发现了你，就要挖掘你。”
容老师坚定而有力的说着，心语望着这样的容老师，露出迷茫的表情。天才？从小到大，她只以为自己不过是个比别人更努力的笨蛋罢了，现在有人夸她是天才？
“真的吗？我是吗？”就像戴上了高度数的近视眼镜，心语的眼前模糊的看不清楚。
容老师坚定的点点头，微笑着鼓励说，
“是的，你是。所以对自己自信一点儿好吗？你的嗓音特别好听，圆润，轻柔，有一种海鸥从海面擦过的感觉，特别动人。”
心语脑子晕晕乎乎的，感觉有点儿像在梦里，眼前的一切都美的似仙境，那样的不真切。从小到大有人夸她乖巧，可爱，听话，就是没人夸她声音好听，是个天才。
这样的夸奖让心语激动喜悦过后，手足无措。她很怀疑，很不确定，她真的有容老师说的那么好吗？
她真的有那样的出色吗？
容老师又转头看向安静的湖面说，
“我觉得音乐的意义，就像这处风景。心情好的人，来到这里就会觉得十分漂亮。
心情不好的人，看到一片落叶，也会觉得伤心难过。但，不管怎么样，至少有一个地方容纳她，她可以在这里尽情的发泄自己的情绪。
音乐也是如此。一首歌可以让人开心，也可以让人悲伤，等有一天，你唱的歌，能帮人疗伤，能使人快乐，你不觉得唱歌是件很有意义的事吗？”
心语听着赞同的点点头。
容星又望着她期待的问，
“那你喜欢唱歌吗？”
心语怯怯的望着眼前的明媚男人。一直随遇而安的心房里好像有一团火要冲破紧紧包裹的铁甲，要冲出来，要燃烧，要发热……
他眼里的光，比这天上的太阳还要灿烂耀眼。也许是他的光芒也覆盖住了她，让她不由自主的鼓起勇气说，
“喜欢！”
他高兴的松了一口气，拍拍她的肩笑说，
“记住我说的话，过几天去了录音室不要紧张！”
这天晚上，心语像长了一只翅膀的小鸟，不停的飞，快乐的怎么也睡不着。落不了地，也有一种不踏实的感觉。
她要唱歌了吗？进录音室的那种，出专辑的那种？
只要一想，她就觉得激动。
她很多次掐自己的脸，总觉得现在的一切都不是真的，好怕这样的美梦会醒。
容老师为了带心语去录音室，特意向剧组请了一天的假。
在路上的时候心语一直很紧张，但是真到了录音室，因为容老师亲切又轻松的模样，让心语不自觉的就忘了紧张。两人唱啊笑啊闹的，不一会儿就结束了。
容老师为她取下耳机，说好了的时候，心语还有些不敢相信的问，
“这么快？”她以为录音很难的，不用再录一遍吗？
容老师似乎看出她的疑惑，笑着边往外走边说，
“同样一首歌，一个人唱十遍，每一遍的感情都不一样，心语，你觉得我这句话说的对吗？”
心语似懂非懂的点点头。
“我不想要最完美的那一遍，我只想要感情最真实的那一遍。你懂吗？”
容老师胸有成竹的说。他的态度，让心语不再多想。她想，反正这方面自己也不懂。
回到剧组又开始继续拍戏。这是一场水下的戏，男女主角为了躲避追杀，一起掉到水里避难，当然，男主也是在这个时候发现女主是女扮男装的。
没跳水之前，心语就站在池子前抖了半天，导演催了三次，她才怯怯的望着容星说，
“容老师，我不会游泳……”不敢跳。
容老师对她笑笑，温和的说，
“没关系，有我。明珠也不会游泳！”明珠是戏里女主角的名字。
心语见躲不掉，视死如归的闭上眼，在心里不断对自己说，收了钱，就必须干活啊，谁让你收了钱。
鞭策完自己，心语便勇敢的睁开眼睛，随着导演喊开始，俩人牵着手一起往水里跳。
她一跳到水里，就吓的没有意识，还好这时有一双大手揽住了她。
他把她搂入宽广的怀抱里，然后用另一只手捂住她的口鼻……不知过了多久，心语被人带出水面，然后大口大口的呼着气。
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