霍夫人全程在看直播，找回了鹿窈带霍焰参加第一个综艺时候的感觉。不同的是，她不会像刚开始那样对鹿窈的行为提出各种质疑了。
鹿窈要教孩子喂猪，必有道理。霍夫人乐呵呵的看。
走进一家农户的猪圈。只有他们母子来习养猪，农户很细心的进行教学，把猪饲料端到霍焰面前。明显是精心打扫过猪圈，里面很净。
其他小朋友都跟逛动物园一样，拿几根草喂到牛和羊嘴里，一走一过的就算完成任务了。
鹿窈带霍焰动真格的。先给孩子换上皮靴子和工装服，她也换上一套工装服，直接进到了猪圈里面。
弹幕：
【这娘俩来真的？？果然是霍焰妈妈！】
【霍家那么有钱，真有必要让孩子学喂猪吗？】
【霍焰妈妈很接地气啊，既然来了，说学喂猪那就该认认真真学】
鹿窈先挖起来一瓢猪饲料放在食槽里，均匀的铺散开，几头小猪呼噜噜的围了上来。
霍焰看的很认真。鹿窈一边动作，一边给霍焰讲解猪喜欢吃什么。
“猪是杂食动物，五谷杂粮和野菜果子，豆类它们都喜欢吃，所以也是最好养的。霍焰，你那么喜欢吃肉，一定要学会养猪。”
想那孤独流浪的日子，馋肉馋到抓心挠肝，身无分文又没有动手能力，若是有一技之长，也不至于可怜至极。
把领队的老师和农户都看呆了，没想到从大城市来的豪门小少爷，真能来动手喂猪。
霍焰力气很小，但决心很大。只要是鹿窈教他做的，他都会认真投入的学习。两只手抓住瓢把，挖了半瓢猪食，很费劲的倒进食槽里。
“明天不用事先帮我们清理。”鹿窈对农户大爷说：“等我们过来自己清理猪圈。”
“那不好。”老大爷说：“我这小地方的猪圈，很脏的，你们干不来。”
“没关系。”鹿窈转身又对霍焰说：“要把猪养好，必须得勤快点，粪便和剩下的猪饲料如果不及时清理，滋生病菌，猪就会生病。”
“如果是春夏秋天，你可以去山里采一些野菜给猪吃，像鸡爪子菜，苜蓿草，当然，你现在还不认识那些菜，等到了季节我会带你去认识野菜。”
霍焰认真的听，像是在听一堂非常重要的大课。
“你看，地上的稻草，猪也怕着凉，冬天要在猪圈里做好保暖工作。”
鹿窈在给霍焰讲，农户悄咪咪的问老师。
“他们不都是从海都来的有钱人家的孩子吗？有钱人家的孩子都开始学养猪啦？”
这个社会都这么卷了？
老师笑，“是这个妈妈比较特别。”
弹幕：
【霍焰妈妈之前是养过猪吗，这么专业】
【感觉霍焰妈妈无所不知，以前看他们直播，她还会教霍焰野外生存技巧】
【第一次见这种豪门少夫人】
中途休息的时候，鹿窈拿出来手机看一眼，有好几条霍枭霆发来的微信，都是一些乱七八糟的表情包，有搞笑的，有示爱的，极其无聊。
霍枭霆很享受这种生活。到了公司先忙工作，忙完就安稳的坐在电脑前看心爱的女人和宝贝儿子直播，何其美好。
如果能一直这样幸福下去，简直是完美人生。
一整天体验下来，别的小朋友都干干净净，唯独霍焰造的魂画魂，衣服裤子上全都脏脏的。
挺多网友不理解霍焰妈妈的做法，觉得完全没必要，霍家的资产够霍焰躺着享受几辈子了。还有一部分网友觉得霍焰妈妈一如既往的认真，既然来了，就要教会孩子一些技能。技能不分高低贵贱。
第一天直播结束后，所有家庭可以自由活动。
宋音和爸爸妈妈特地来看望霍焰和妈妈，两家人又见面了。
在农家乐的院子门口，霍焰和宋音紧紧拥抱在一起。
不远处，喜欢霍焰的程媛媛用充满愤恨的目光看着这画面。
“宋音，我好想你。”
“我也好想你呀霍焰，明年我就可以去海都上学了，我们就能经常见面了。”
俩小孩聊着，大人们在旁边聊天。
不知何时程媛媛冲到了霍焰他们面前，“她是谁啊霍焰？她不是我们学校的。”
“她就是我未婚妻。”霍焰对程媛媛说。
说话的时候他紧紧牵住宋音的手。
看到这一幕，鹿窈终于放心，这一世，霍焰至少不会再做舔狗了。
晚上，劳动一天的霍焰躺在床上，累却非常开心。
住宿条件有限，房间只有一张大床，霍焰又可以跟鹿窈一起睡了。
“鹿穷，不知道为什么，你教我的东西，我都想学。”
“这就叫第六感吧。”鹿窈躺在霍焰身边，“记住，一定要相信自己的第六感，不要违背那种感觉，那是上天赋予每个人唯一的特殊神力。”
霍焰有点没听懂，“第六感？”
“你的第六感让你听我的话，跟我学技能，是你想要好好生活下去的本能。”
“好好生活下去的本能。”霍焰卡巴大眼睛认真看向鹿窈。
随着他长长浓密的睫毛一下下微微颤动，他命运的齿轮也在一点点转动。
冬令营直播让鹿窈和霍焰又火了一把。
小小的霍焰在猪圈里忙里忙外的视频，还有霍焰跟当地农户一起给母猪接生的视频，都传疯了。
霍枭霆一遍一遍的看直播回放，越发觉得，鹿窈存在的意义非常特别。她总是在传授生存技能给霍焰，好像会预知，这些技能霍焰将来可能用到。
她不单单是有放电的超能力那么简单。
让豪门小少爷去动手喂猪，在脏兮兮的猪圈里忙来忙去，霍枭霆也不觉得违和。
别的小朋友都是小公主，小王子，在爸爸妈妈的带领下来参观，度假式的冬令营。鹿窈带霍焰认识各种秧苗，菜种，传授养鸡养鸭养鹅的方法，不单单是口头教，而是让霍焰实际动手。
“书本上的知识是为了提升，动手能力是为了生存。”鹿窈跟霍焰说：“要在掌握动手能力的基础上，再掌握学识，不要做只会读书而没有生存能力的书呆子。”
鹿窈一句话，震撼整个教育界。
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